Vol. 15 Núm. 1

Publicado 25 abril 2011

Año 2011 Enero-Abril

Bexi Perdomo (ULA)

1-2

Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa

Mariálida Mujica de González (UCLA), Isabel Pérez de Maldonado (UPEL-IPB), Yudith Ontiveros (UCLA)

3-28

1. Ajuste del indicador de gestión universitaria basado en el clima organizacional utilizando ecuaciones estructurales

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Nora Zárraga de Pacheco (UPEL-IPB)

29-54

2. Modelo de estrategias didáctico-creativas para la actualización del docente adscrito al programa Biología en la UPEL-IPB

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Yonathan de J. Parra (LUZ), Sonia González Briceño (LUZ), Mónica Medina Pirela (URBE)

55-83

3. Apropiación de las TIC para la implementacion de un curso bajo la modalidad de aprendizaje mixto

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Revisiones Documentales

Jose L. Aguilar C. (ULA)

84-106

4. Conocimiento libre y educación emancipadora

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Any Sofía Montero Sopilca (UPEL-IPB)

107-129

5. Conectivismo: una visión para la comprensión del aprendizaje desde una sociedad digitalizada

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José Armando Santiago Rivera (ULA)

130-150

6. La renovación de la geografía escolar en el mundo contemporáneo

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Ensayos

Anaida Escalona (UPEL-IPB)

151-165

7. La investigación cualitativa: una alternativa para investigar en el ámbito educativo

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