Vol. 26 N.º 2 (2022)
Inicio
Número atual
Arquivos
Sobre
Sobre a Revista
Historia da revista
Equipa Editorial
Declaração Privacidade
Política de acceso abierto
Índices e bancos de dados
Políticas de preservação digital
Métricas de esta revista
Contacto
Envíos
Normas de publicación
Procedimento para submissão de artigos
Declaración de originalidad
Processo de revisão por pares
Sistema de arbitragem
Políticas de detecção de plágio
Práctica de ética en la revista
Formatos de arbitraje
Enviar submissão
Notícias
Pesquisar
Registo
Acesso
Change the language. The current language is:
Português (Portugal)
Español (España)
English
Registo
Acesso
Change the language. The current language is:
Português (Portugal)
Español (España)
English
Vol. 26 N.º 2 (2022)
Published 16 Agosto 2022
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2
Agosto 2022
Mercedes Moraima Campos Mavare
Editorial
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1778
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa
María Elena Torres- Samuel , Luzneida Matute
8-26
Análisis de las revistas científicas y politicas públicas de acceso abierto en Latinoamérica
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1724
PDF (English)
HTML (English)
Veronica Nataly García Ramirez, Anicia Katherine Tarazona Meza
27-51
Importancia de los juegos tradicionales para fortalecer el desarrollo psicomotor de los niños de 3 a 5 años
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1776
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Adriana Galeano, Sandra María Cortés Arias, Yolanda Herrera López
52-70
Estrategias didácticas flexibles para el fortalecimiento del proceso educativo en estudiantes con capacidades diversas
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1708
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Cintia Ortiz Blanco, Juan Carlos Ortega Guerrero, Miguel Ángel Casillas Alvarado
71-100
Social representations of novel teachers about tutoring
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1631
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Oscar Ali Corona Salazar, Laura Altair Barreto Maya, Francisca Aurora García Hernández
100-113
Actitudes y percepciones de estudiantes del ISFODOSU hacia el aprendizaje de la química
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1727
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Glen Jacinto Andrade Gómez
115-136
Resiliencia y estrés laboral en docentes de primero de bachillerato de la unidad educativa Dr. Odilón Gómez Andrade
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1773
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Rainner López Brito
137-161
Clima organizacional y el desarrollo de la gestión escolar del preescolar de la Universidad Metropolitana
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1643
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Prisila Alexandra Mantilla Crespo
162-185
Enseñanza innovadora de la matemática con mediación tecnológica: experiencia en una institución de educación superior
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1614
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
José Javier Leal Rivero
186-209
Ciência de dados e inteligência artificial como suporte para pesquisas qualitativas
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1605
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Fernanda Zamora Macías, Ricardo Giniebra Urra
210-234
Rol de los padres en el desarrollo socio afectivo de niños con autismo de 2 a 3 años
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26iExtraordinario.1668
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Kelly Bibiana Cardozo Pinilla, Donovan Godoy Lozada , Claudia Jiménez Arenas
235-260
Unidad didáctica sobre residuos sólidos para el desarrollo de los niveles argumentativos.
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1642
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Frank Toala Vélez, Doris Patricia Cevallos Zambrano
261-286
Uso de las TIC en la educación virtual del bachillerato: Un estudio de caso
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1719
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Raquel Muguerza Olcoz
287-309
El dibujo infantil del mundo vegetal y la comprensión del concepto de ser vivo en España y República Dominicana
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1780
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Wilmer Raul Mero Garcia
310-330
La innovación educativa como elemento transformador para la enseñanza en la unidad educativa “Augusto Solórzano Hoyos
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1775
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Raquel Vásquez Luzón, Kelvison Reyes Alcequiez
331-347
La Tecnología de la Información y la Comunicación en el Desarrollo de la Gestión Educativa
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1714
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Revisiones Documentales
franyelit suarez
348-361
Sistema de gestión inteligente para universidades con visión Startups: una revisión bibliográfica.
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1671
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Martha Judith Pereira Valdez , Milton Fernando Romero Obando, Willams Ernesto Panchi Culqui, Roberto Clodoveo Panchi Culqui, Silvia Patricia Gualpa Cando
362-375
LIDERANÇA PEDAGÓGICA: UMA VISÃO DO CURRÍCULO COM ÊNFASE NAS COMPETÊNCIAS
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1691
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Propuestas Educativas
Rocío Jodar Jurado, Carmen María Sánchez Morillas
376-402
Un ABP sobre los cantares de gesta: El desarrollo de las competencias lingüística y literaria
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1650
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Gilberto Natividad Aranguren Peraza
403-428
Escuela inteligente y el desarrollo de las habilidades blandas
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1627
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Experiencias Educativas
Juan Carlos Morales Angulo
429-449
Experiencias didácticas en unidades curriculares de medicina de la universidad del Zulia, bajo el sistema a distancia
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1629
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Ensayos
Robert Silva Vergara
450-462
El Sistema Último Planificador, una herramienta para la ejecución del proyecto educativo integral comunitario
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1669
PDF (English)
HTML (English)
Miriam Villa Núñez
463-478
El reto de la supervisión escolar frente a la estrategia Nacional de Educación Inclusiva en México
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1591
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Yurilis Fuentes Silva, Alberto Rodriguez Martin, Cristina Drenkard, María Nay Valero María Nay Valero
479-495
Educación para la autogestión en lupus: consideraciones de un proceso en construcción para Latinoamérica
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1590
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Gassim Dohal
496-503
Education and academic freedom
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1637
PDF (English)
HTML (English)
Ángel Carmelo Prince Torres
504-518
Ley para la promoción y uso del lenguaje con enfoque de género: Utopía y distopía educativas
https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1639
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
×
Nome de utilizador
*
Obrigatório
Senha
*
Obrigatório
Esqueceu a sua senha?
Manter-me conectado
Autenticação
No account?
Register here