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Abstract
Research is conceived on the basis of emerging observations and statements, found among university professors; called conviviants, oriented under philosophical discussion, generating cavilations, and conceptions, well cemented. He relied on the epistemic approach of the Morín Complex Thought (1997), in conjunction with the complex-dialogical method, designating a new way of thinking, feeling, of seeing the world, inscribed in the qualitative approach, descriptive-interpretive. Its purpose represents, to generate new perspectives and epistemological approaches, based on complexity, and its methodological representations, in the transcendence of promoting the search from the epistemological multivision of the phenomenon, offering dissimilar experiences, serving as a link to various processes of research, associated with a complexus of generalities, categories and constructs, transcending necessary qualities in universities. The conclusive aspects turn out to be important, requiring them to assume beyond their own university obligations, in the context of academic and investigative practice.
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