Modelo teórico estratégico para la implementación de transferencia de tecnología del sector privado al sector educativo del estado Lara
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Palabras clave

transferencia tecnológica
universidad
modelo teórico estratégico

Cómo citar

Márquez, J. L. (2008). Modelo teórico estratégico para la implementación de transferencia de tecnología del sector privado al sector educativo del estado Lara. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 12(2). Recuperado a partir de https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/355

Resumen

El presente artículo refiere un estudio que tuvo por finalidad proponer un modelo teórico estratégico para la implementación de transferencia de tecnología de la empresa privada al sector educativo de Barquisimeto Estado Lara. Se realizó una investigación cualitativa con epistemología intersubjetiva, mediante la técnica de análisis de contenido y de discurso, sustentada en la Teoría Fundamentada de Strauss y Corbin (2002). La investigación se cumplió en tres fases: Modelo Conceptual Inicial, Modelo Empírico de Expertos y el Modelo Conceptual Final.Se plantea el Modelo Estratégico  para la Implementación de Transferencia de Tecnología de la Empresa Privada al Sector Educativo el cual se concreta hacia la prestación de servicios de consultoría, investigación, capacitación y explotación de la investigación como práctica interconectada a los intereses de ambas estructuras de poder. La propuesta se presenta como una posibilidad conceptual para responder a las necesidades de problemas que tienen implicaciones económicas, sociales y científica - tecnológicas en el ámbito universitario y el tejido productivo.

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