[1]
Requiniba B., Y.V., Pérez de V., X.C., Castillo E., Y.S. y Escalona M., K.M. 2026. TRISOMÍA 18 Y EDUCACIÓN INCLUSIVA: CONCIENTIZACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. ReNaCientE - Revista Nacional Científica Estudiantil - UPEL-IPB. 6, 1 (ene. 2026), 96–111. DOI:https://doi.org/10.46498/renac-ipb.v6i1.2300.