Martínez Barrientos, María Alejandra, y Joaquín Gairín Sallán. «Actitudes Hacia La validación De Aprendizajes Previos Y Su inclusión En El Sistema Universitario Boliviano». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 24, no. 3 (diciembre 21, 2020): 111–137. Accedido abril 30, 2026. https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1293.