Flores, Karla, y María de la Soledad Bravo (UPEL-IPB). «4. La Plataforma MOODLE Como Herramienta Evaluativa En Los Entornos Virtuales De Aprendizaje (EVA). Una Experiencia Con Usuarios En La UPEL-IPB». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 15, no. 3 (diciembre 12, 2011): 76–101. Accedido abril 25, 2026. https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/206.