D. Guanoluisa, A. J. Álvarez Mérida, L. F. Izurieta Mena, y R. de L. Paredes Morales, «El cuento infantil como estrategia para potenciar el lenguaje en niños con autismo», educareupelipb, vol. 25, n.º 1, pp. 421–437, abr. 2021.