Veracierto, R. D. y Mendoza, G. D. (2012) «6. Dialogar para transformar la epistemología monológica en el Instituto Pedagògico de Barquisimeto», Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 16(2), pp. 119–137. Disponible en: https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/189 (Accedido: 15 junio 2026).