Lucas Bazurto, M. C. y Chancay Cedeño, C. H. (2022) « Estrategia metodológica para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes de Educación General Básica en la Institución “Teresa Intriago Delgado», Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 26(Extraordinario), pp. 1–22. doi: 10.46498/reduipb.v26iExtraordinario.1666.