Mendoza, Néstor. 2020. «Aproximación teórica Al Significado Del Liderazgo Resiliente En La Universidad Pedagógica Experimental Libertador». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 24 (1):6-27. https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i1.1224.