VELAZCO APONCIO, H. G. Enseñanza de las Leyes de Maxwell a Través de la Interacción con los Fenómenos. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 83–101, 2018. DOI: 10.46498/reduipb.v22i1.39. Disponível em: https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/39. Acesso em: 27 abr. 2026.