URDANETA, G.; GUANIPA, M. 4. Estructuras e interacciones en la construcción del conocimiento. Una propuesta a partir del planteamiento teórico de Piaget y Vigotski. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 77–99, 2009. Disponível em: https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/254. Acesso em: 25 abr. 2026.