MONTERROSA POLO, N. M. Redes sociales: herramientas alternativas para el desarrollo de competencias ciudadanas. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 32–55, 2019. DOI: 10.46498/reduipb.v23i2.2. Disponível em: https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/2. Acesso em: 10 jun. 2026.