REA, G. Impacto de la oficina virtual en la práctica pedagógica en línea del docente universitario. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 53–74, 2023. DOI: 10.46498/reduipb.v27i3.2046. Disponível em: https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/2046. Acesso em: 26 abr. 2026.