MORALES ANGULO, J. C. Experiencias didácticas en unidades curriculares de medicina de la universidad del Zulia, bajo el sistema a distancia. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 429–449, 2022. DOI: 10.46498/reduipb.v26i2.1629. Disponível em: https://www.revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1629. Acesso em: 19 abr. 2026.