Morales Angulo, J. C. (2022). Experiencias didácticas en unidades curriculares de medicina de la universidad del Zulia, bajo el sistema a distancia. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 26(2), 429–449. https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i2.1629