Zapata Chapman, R. 2021. 5.- Evaluación de la compatibilidad de las competencias genéricas definidas para el proyecto Tuning en América Latina (2011-2013): Un estudio de caso (2011-2013). Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 25, 3 (dic. 2021), 100–113. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v25i3.1463.