Biler, S.A. y Montilla, A. de J. 2019. 4. El uso de redes sociales y su influencia en la escritura informal de los estudiantes de secundaria. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 23, 3 (dic. 2019), 84–109. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v23i3.1169.