Flores, K. y Bravo (UPEL-IPB), M. de la S. 2011. 4. La plataforma MOODLE como herramienta evaluativa en los entornos virtuales de aprendizaje (EVA). Una experiencia con usuarios en la UPEL-IPB. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 15, 3 (dic. 2011), 76–101.